diumenge, 24 d’abril de 2011

La classe dels arquitectes hem fet el campanar de Santa Maria!

A l'escola tenim unes vistes privilegiades al campanar de Santa Maria i els arquitectes ens hem inspirat moltes vegades amb ell per fer les nostres construccions... És tan alt...
Moltes vegades anam a fer excursionetes al pati dels grans per anar a veure'l, també el veim sempre que anam a psico i agafam mostra per fer torres de coixins ben altes!


Varem decidir fer un campanar com el de Santa Maria perquè ens agrada molt. Primer de tot, el varem provar de fer d'arena però no ens va anar molt bé... I varem decidir fer-lo de cartró.
Primer de tot triàrem les capses, les varem apilar i llavors les varem forrar de paper continu.

Aquí li pintàvem els maons, perquè el campanar és fet de maons.


I ja tenim el capcurucull pintat de blau, ben blau!

I varem pintar les baranes que té.

Na Neus li col·loca el rellotge. Més amunt... més avall! Ara! Molt bé!


N'Aina i la Lucía li pinten les finestres.

El campanar té finestres que són rodones. I están al capcurucull del campanar... I no hi arribàvem. Ni de puntetes, ni si ens posàvem damunt una cadira. En Juan Carlos va anar a cercar sa cadira més alta de tota la classe i la varem acostar al nostre campanar.

En Pau es va enfilar damunt la cadira i va poder pintar la finestra rodona del campanar.

Na Paula va pintar sa finestra de davall que també està al capcurucull.

I aquí tenim en Pau, en Mateo i en Sam fent els darrer retocs al nostre campanar.

I ben molta planta que fa el nostre campanar! Quin equip d'arquitectes que tenim a l'escola! Uuau!

dissabte, 23 d’abril de 2011

Per Sant Jordi, un llibre i una rosa


Feliç Sant Jordi!!!

Us animem a participar a la festa de Sant Jordi, el dia del llibre. Celebrar aquesta festa fomenta la creació de l'hàbit lector.

Un lector no neix, es fa. Per aquest motiu és molt important inculcar el valor de la lectura des ben petits. Un llibre és un dels millors regals que li podeu fer al vostre fill. Aconseguir que s'interessin per la lectura és un regal que no té preu de cara al seu futur i al seu aprenentatge.

Els infants de P3, tot i que encara no són capaços de llegir text, ja saben llegir les imatges dels contes. D'aquesta manera ja poden participar en les narracions d'una manera activa la qual els engrescarà a repetir l'activitat.


I recordeu... si vosaltres llegiu, ells llegiran. Un nin que veu als seus pares llegir, cuidar els llibres i interessar-se per la lectura tindrà la temptació de mirar, tocar i agafar-ne algun. Tindran un interés més gran pels llibres si veuen que aquest hàbit és present en el seu entorn. Penseu que als nins els encanta copiar, és la seva manera d'aprendre.

dijous, 21 d’abril de 2011

Mostra d'escultura 2011

Com cada any s'ha organitzat a Ses Cases dels Mestres una mostra d'escultura. Les nines i els nins de 3 anys A som la classe de les escultures, de manera que, malgrat havíem de preparar la jornada de portes obertes que havia de tenir lloc més tard, no ens ho vàrem voler perdre.

L'escultor Nerudín ens acompanyà durant la visita.

Miram les escultures amb atenció.

-És un arbre. -No, és com una persona. Això són ses cames.

-A veure, què pensau que podria ser?

-Son magranes!

-La sala estava ben plena d'escultures. Va ser un privilegi.
Si voleu visitar l'exposició, encara ho podreu fer durant alguns dies més. Els infants us poden fer un acompanyament de luxe!

Bona fira!

Cap cama té la Jaia!


Dimecres la Jaia va quedar sense cap cama. Com que fins l'any que vé no la tornarem a veure i s'ha trobat molt bé a l'escola, ens va dur un regal.

El tenia amagat a davall el vestit. Mmmm... Què ens va dur la Jaia? Què hi havia a davall el seu vestit?

Una cosa dolceta, dolceta. Ous de xocolata!!!






Varen ser ben bons!

Gràcies Jaia i fins l'any que vé!

Tallers intergrups

Dilluns, a l'escola, es van organitzar uns tallers en els quals varem mesclar alumnat de diversos cursos. Hi va haver una gran diversitat de propostes que els infants van poder triar lliurement. Hi havia tallers de pasta de sal, de retrat, de composició de fotografia a través de l'ordinador, de pintar amb ceres sobre paper de vidre, d'esquitxar pintura sobre paper...

A les aules de P3 A i B es va fer un taller que consistia amb pintar amb fang aigualit.

Va ser molt enriquidor per els infants compartir aquesta activitat ja que varen tenir la oportunitat d'interaccionar amb els demés infants de l'escola en una situació molt natural i de gaudi.


Tenir la oportunitat de compartir aquest moment amb els demés infants suposa un intercanvi molt ric. Són infants diferents, d'edats diferents, però que tenen una cosa en comú: tots cohabiten la mateixa escola.

dilluns, 18 d’abril de 2011

IES a Santa Maria del Camí

Com ja sabeu la majoria per les informacions proporcionades al llarg d'aquests dies, les movilitzacions d'aquests dies, comvocades per la Plataforma IES Santa Maria del Camí i l'AMIPA han donat com a resultat el compromís de la Conselleria d'Educació envers la construcció d'un Intitut d'Enseyament Secundari a la nostra comunitat.



No cal dir que estem d'enhorabona i és d'agrair el fort grau d'implicació de les famílies, ja que els infants seran els grans beneficiats de completar-se la seva construcció.

diumenge, 17 d’abril de 2011

L'ordinari i l'extraordinari

...El que ens salva és el cercar, el no perdre el llenguatge de la meravella que perdura en els ulls i en la ment dels infants...

Loris Malaguzzi



Cercar allò extraordinari dins allò ordinari.

Trobam tresors entre les pedretes.

Construïm torres i castells.

Ens convertim en animals salvatges.

Trobam qui ens estimi.

Ens comunicam d'altres maneres.

Provocam accidents terribles.

Ens convertim en titellaires.

Trobam la manera de caure sense fer-nos mal.

Anam lluny en cavall.

Tastam i escampam.

Podem entrar a ca vostra?

Combinam disfresses per inventar una nova.

Compartim un dibuix i un joc.

Atenem les visites inesperades.

Observam plegats.

O tots sols.

Tocam allò que han fet per les nostres mans fa més d'un segle.

Ens convertim en dimonis.

Construïm una torre altíssima (més que la mestra).